Elevrådspuljen er delt ud: To elevråd modtager penge

02. SEP. 2021

Elevrådspuljen er delt ud: To elevråd modtager penge

De første to elevråd har i løbet af august modtaget beløb fra elevrådspuljen, som kan søges af alle elevråd. En af skolerne er Nørreskov-Skolens elevråd, der holder til i Guderup

3.000 kroner gik fra os og Mer’foto til elevrådet på Nørreskov-Skolen i Guderup 💰 Det er første gang vi uddeler midler fra den nyoprettede Elevrådspuljen – to elevråd fik hver 3.000 kroner til deres aktiviteter.

Det ene blev elevrådet fra Nørreskov-Skolen, der skal bruge pengene på en fodboldturnering, som nok bliver den fedeste fodboldturnering i skolens historie (vores gæt 😎)

Næste frist for at søge elevrådspuljen er til december – hold jer ikke tilbage, vi tager alle elevrådenes ideer i betragtning.

Læs mere

Formandskabets nyhedsbrev: August

1. SEP. 2021

Formandsskabets nyhedsbrev

Hej alle sammen,

Så er vi opstartet på et nyt skoleår og dermed nyt formandskab- Det har været en travl opstart på mange fronter, og det er det, som vi vil sammenfatte i nyhedsbrevet her.

Politisk

Året som nytiltrådt formandskab startede ud med, at bestyrelsen stemte udkastet til Milles mærkesager “Den glidende overgang til ungdomsuddannelser”, “Det gode undervisningsmiljø” og “Den virkelighedsnære undervisning” i gennem til vores årlige sommerlejr intensiv. Mille har repræsenteret Danske Skoleelever i medier som Godmorgen Danmark, TV2 news og deltaget i radioindslag om skolestart og Coronakrisen ift. Skoleområdet. Måneden har også været fyldt med møder med personligheder som Sofie Carsten Nielsen, Mai Mercahdo, Jens Joel og møder med formandskaber fra andre organisationer i elev- og studenterbevægelsen. Udover det har bestemte emner fyldt meget på den politiske dagsorden. Såsom radikales nye skoleudspil, forbuddet mod mavebluser og det nye karakterudspil. DSE har også deltaget med repræsentanter i forskellige konferencer og debatter. Bl.a. deltog Mille til regeringens konference om fremtidens Danmark, hvor der også var mange kendte ansigter såsom Mette Frederiksen og Kasper Hjulmand. Til konferencen debatterede Mille også i beskæftigelsesministeriets paneldebat om uddannelsesvejledning. Elisabeth deltog også i paneldebat om seksualundervisning og LGBT+ identiteter til world pride. Mille og lokalformand Wilja deltog også til topmøde om fremtidens skole i Frederiksberg kommune. Generelt kigger vi ind i et rigtigt spændende politisk efterår, hvor Danske Skoleelever vil gøre sit ypperste for at få elevernes stemme hørt og taget i betragtning.

Bestyrelsen og lokalafdelinger

I August måned er der blevet stemt seks nye bestyrelsesmedlemmer ind samt en masse lokaltvalgte. Mange bestyrelsesmedlemmer deltog til intensiv. En uge fuld af debatøvelser og kurser om taleteknik, hvor bestyrelsen er blevet toptunet til det kommende bestyrelsesarbejde. Der har i denne måned været fokus på at få alle lokalafdelinger godt opstartet. Bjørn har sammen med medlemskonsoluent Lasse rejst land og rige rundt for at opstarte lokalafdelingerne og givet en hånd til at udforme den enkelte lokalafdeling politisk, support til lokale arrangementer og generelt fået udtænkt strategi til at få hjulpet dem op igen efter Corona. Der er blevet leget med begrebet fokuserede lokalafdelinger. Førhen er der blevet lagt meget arbejdsindsats i de døde lokalafdelinger. Det bevæger vi os lidt væk fra nu og lægger i stedet mere arbejdskraft i dem, hvor der i forvejen ligger rigtigt meget potentiale. I slutningen af måneden blev der også afholdt bestyrelsesmøde. Her blev der blandt andet diskuteret, hvordan vi bryder bariaren mellem bestyrelsen og alt det arbejde, der foregår på sekretariatet.

Sekretariatet

Efter lang tids venten flyttede de frivillige op på sekretariatet, hvor de havde et par dage til at falde til, før det var afsted til intensiv for at modtage kurser og uddannelse til at blive så forberedt som muligt til arbejdet som frivillig. Derefter med to uddannelsesuger mere på kontoret. Dog også med plads til sjov og spas, da vi hele kontoret tog ud på fællesskabsdag og klatrede i trætoppe og hoppet ud fra selv samme. I den første måned har alle frivillige lige skulle falde til i den nye hverdag men har også kløet på med arbejdet med det samme. Forberedelse til valgugen under projektet sæt i gang har fyldt meget i arbejdet. Samtidig er den indledende runde til Dm i fagene blevet skudt i gang. En ny teamstruktur er også trådt i kraft. Hvor sekretariatet før var opdelt i fire teams, er det opdelt i tre nu. Samtidig er der en masse arbejdsopgaver, der brænder på. Derfor er 14 personer, der tidligere har været frivillig, blevet ansat til at udgøre DSE korpset. De træder til ved de opgaver, som de frivillige ellers ikke vil kunne nå at fuldføre. Endelig har vi kunne få driften op at køre på normal vis efter Corona. Coronakrisen har fået os som organisation til at tænke ud af boksen. Blandt andet er DSE blevet meget kompetent til at afholde streams. Det bliver der forsat gjort i form af webinar, og valgugen bliver også streamet. Overordnet drøner sekretariatet også derudad.

– Mille, Elisabeth og Bjørn


Lærer om Peng’ Pong: Emnet er vigtigt for eleverne

19. AUG. 2021

Lærer om Peng’ Pong: Emnet er vigtigt for eleverne

Der sker noget godt i klasselokalet, når dagens emne betyder noget for eleverne. Det oplevede Anne Mette Schwab, der er lærer for 6. klasse på Grønhøjskolen i Øster Tørslev, da hun satte hverdagsøkonomi og Peng’ Pong (gratis undervisningsmateriale) på skoleskemaet i en helt almindelig matematiktime:

”Jeg fornemmer, at der kommer meget mere dialog i klassen, når vi har Peng’ Pong, og det er rigtig fedt, når man samtidig kommer langt rundt i pensum. Man kan mærke, at hverdagsøkonomi er vigtigt for eleverne, og det er en styrke, når emnet samtidig bliver koblet til elevernes hverdagserfaringer,” siger lærer på Grønhøjskolen Anne Mette Schwab.

Peng’ Pong er finansiel dannelse, som tager udgangspunkt i elevernes hverdag

Undervisningsmaterialet har Danske Bank og Danske Skoleelever udviklet for at sætte hverdagsøkonomi på skoleskemaet. Projektet tager udgangspunkt i elevernes hverdagsoplevelser og vil igennem øvelser, dialog og refleksion udvikle elevernes kompetencer, færdigheder og viden indenfor økonomi.

“Jeg synes, at eleverne godt kunne have noget mere hverdagsøkonomi. Det er vigtigt, de har en fornemmelse af, hvad man kan for de penge, man tjener,” siger hun.

Download materialet

Nyt formandskab: I dag tiltræder Mille, Bjørn og Elisabeth

Nyt formandskab: I dag tiltræder Mille, Bjørn og Elisabeth

De 124 stemmeberettigede elever valgte 3. juni Mille Borgen Mikkelsen fra Sønderborg til ny formand for Danske Skoleelever. I dag tiltræder hun formelt sammen med de to næstformænd Bjørn Otto Juhl Hansen og Elisabeth Froholdt.

De overtager posterne efter Esther Vyff, der var formand sammen med de to næstformænd Rasmus Ditlefsen og Mathias Keimling.

Mille Borgen Mikkelsen bliver Danske Skoleelevers ansigt udadtil og det er primært hende, der det næste år repræsenterer foreningen i medierne og kommer til at sætte dagsordenen for foreningens politiske arbejde.

Mille på de sociale medier

Følg Mille på hendes formandsprofiler på de sociale medier, som hun snart giver et personligt touch


Elevrådet på Risingskolen er Årets Elevråd

Elevrådet på Risingskolen i Odense skole modtager prisen som Årets Elevråd

Risingskolen i Odense har netop fået tildelt prisen som Årets Elevråd. Prisen tildeles elevrådet på den
skole, der det seneste år har gjort en særlig indsats for at fremme elevdemokratiet.

Selvom elevdemokratiet har været udfordret af skolenedlukninger og hjemmeskole, så er der alligevel
elever og elevråd rundt omkring i landet, der har formået at tage initiativ og skabe sammenhold på skolen. Det af de elevråd, der har udmærket sig allerbedst, er elevrådet på Risingskolen i Odense, som netop er blevet tildelt prisen som årets elevråd. Interesseorganisationen Danske Skoleelever tildeler prisen en gang om året i forbindelse med foreningens generalforsamling.

”Jeg lægger specielt mærke til, at elevrådet på Risingskolen har haft stor succes med deres nye skoleavis, hvor de har formået at engagere mange elever i arbejdet med at producere indhold til avisen, samtidig med at gøre resten af skolens elever opmærksomme på deres elevrådsarbejde. Stort skulderklap herfra til elevrødderne. Fortsæt det gode arbejde, det betyder noget,” siger Rasmus Rosenlund Ditlefsen, næstformand i Danske Skoleelever.

Stolt elevrådsformand

Formanden og næstformanden for elevrådet var taget til Aarhus for at deltage i Danske Skoleelevers generalforsamling og modtog prisen på vegne af elevrådet. Formand for elevrådet, Marie Holt Hermansen, siger:

”Jeg er glad og stolt over, at det arbejde vi har lavet i løbet af året, er lykkedes. Der var ikke så meget
elevråd i starten af skoleåret, men sammen med elevrådet, skolen og kontaktlæreren fik vi oprettet et
elevråd og samtidig bevist med vores skoleavis, at rigtig mange elever har noget på hjertet.,”

Børn- og ungerådkvinde i Odense Kommune ”revner af stolthed”

Odense Kommunes børn- og ungerådkvinde, Susanne Crawley Larsen, siger i forbindelse med udnævnelse af Risingskolen som årets elevråd:

”Det er en meget flot udnævnelse, og jeg er ved at revne af stolthed. Jeg er meget rørt over, at elevrødderne får så fin en anerkendelse. Igen og igen ser jeg, at elevrådene blomstrer – og hvordan de unge mennesker dygtigt og skarpt formidler, hvad de har på hjerte. Risingskolen har et klogt og hjertevarmt elevråd, som har haft en vigtig rolle for kammeraterne under Corona. De har holdt humøret højt og er gået forrest, når det handler om vennernes trivsel og faglighed. Tillykke til Risingskolens elevråd. I er et
forbillede.”

I Odense Kommune er alle folkeskolers elevråd repræsenteret i det overordnede Odense Fælleselevråd,
som rådkvinden personligt mødes med en gang om året for at diskutere emner, der ligger eleverne på sinde. Desuden leverer fælleselevrådet også høringssvar til relevante politiske sager.

Det er Danske Skoleelevers bestyrelse, der på baggrund af elevrådenes egne indstillinger har besluttet at tildele prisen til Risingskolens elevråd.

Her er et uddrag af elevrådets indstilling

”Vi er en skole med mange forskellige børn, med mange forskellige kulturer og etniciteter. Ved at lave opsøgende arbejde og have åbne arme har vores elevråd også sørget for, at vi møder alle køn, alle aldre og alle etniciteter i både elevrådet og på skoleavisen.

Bestyrelsens begrundelse:

Vi har valgt, at Risingskolens elevråd skulle vinde Årets Elevråd på baggrund af flere af de indsatser, som de har lavet på Risingskolen. De har blandt andet advokeret stærkt for klimakampen i skolen, hvor de bl.a. har deltaget i Odense Fælleselevråds kampagne ‘Elev-plantede træer’. De har også godt samarbejde med flere lokale ungdomsorganisationer, hvor de planlægger aktiviteter i fællesskab. Elevrådet har også gjort sig bemærket i skolebestyrelsen, hvor en af deres resultater var 50.000 kr. som skulle bruges på remedier i Fysik/Kemi-lokalet på skolen. Alt dette, og meget mere fortæller de om i deres skoleavis, som alle har mulighed for at bidrage til. Denne var også oprettet af elevrådet.


Citater fra Skoletinget: Den blandede skole

Citater fra Skoletinget: Den blandede skole

Det er et problem, når flere end hver tredje elev i en klasse har anden etnisk baggrund end dansk. Vi risikerer, at nogen forældre flytter deres børn til andre skoler, og det får både faglighed og trivsel til at falde i niveau. 

I Skoletinget, som var Danske Skoleelevers debatplatform til Folkemødet i torsdags, debatterede vi, blandt mange andre emner, den blandede skole og mere specifikt, om det er ok, at nogen skoler har klasser, hvor flere end 30% af eleverne har anden etnisk baggrund end dansk.  

Med i debatten var: Mille Borgen Mikkelsen, tiltrædende formand for Danske Skoleelever, Cecilie Winter, Regionrådskandidat Dansk Folkeparti, Anna Kühne, forkvinde for SFU, Ali Aminali, Radiovært og debattør. 

Her er nogen af deres bedste argumenter:  

“Jeg syntes, at tvangsflytning er et stort ord at bruge, fordi det ikke er det, vi taler for. Det, vi taler om, er, at vi ikke vil gå over de 30%, fordi vi ser en problematik i, hvordan fagligheden falder, og hvordan elevernes trivsel bliver dårligere. Samtidig ser vi, hvordan de etniske-danske forældre tager deres børn ud af skolen – så der er flere problemer, som spiller ind, når man rammer de 30%. Det virker måske voldsomt, når man sætter den grænse, men vi tror på, at det er den eneste mulighed for at få styr på det her problem”, siger Mille Borgen Mikkelsen. 

 

“som Mille siger, så kan man ikke tvinge skoler til at modtage elever, og man kan ikke tvinge en elev til at flytte til et andet skoledistrikt, man vil jo helst gerne gå i klasse med nogen fra sit eget nærområde – Det syntes jeg også er helt forståeligt, men man ser, at det i København går bedre for spredningen af tosproget elever. Der er langt færre skoler der over 50% af tosproget elever. Jeg syntes, der skal laves en spredning, det skal dog ikke være på bekostning af eleverne. Det er jo kommunerne, der skal tage ansvaret for det”, siger Cecilie Winter. 

 

“Jeg synes alle elever bør gå i Folkeskole. Det er en svær problematik, jeg synes, vi skal sikre, at børn kan gå i skole i deres nærområde med vennerne. Jeg tror sagtens, man kan lave en fin aftale ligesom den, vi har lavet for gymnasierne, som også sikrer blandede skoler”, siger Anna Kühne. 

 

“jeg er fortaler for de 30%, men et drømmescenarie for mig er jo at komme ned på de 10-15%. Jeg syntes 30% er for højt, men det skal være realistisk. Det der med at tale om friskoler og privatskoler er selvfølgelig vigtigt, men også lidt irrelevant. Grunden til det går dårligt for folkeskolen, er måske fordi det går så godt for de andre skoler. Jeg syntes, det vi skal have fokus på, er at få styrket folkeskolen – bruger penge på at få flere folkeskolelærer, socialrådgivere og sætte dem til stede på folkeskolen, give skolen bedre faciliteter. Så er der mulighed for, at vi både tiltrækker danske familier, men også ikke vestlige familier”, siger Ali Aminali. 


Skoletinget havde succes på digitalt Folkemøde

Skoletinget på Folkemødet

Skoletinget på Folkemødet

Se vores streams fra Folkemødet 2022

Torsdag

Fredag

Lørdag

Find os på Kæmpestranden, J18. Vi byder på popcorn, slushice og kaffe til vores debatter og aktiviteter om det gode skoleliv. Vi sender live fra vores debatter torsdag, fredag og lørdag.

Programmer

Torsdag d. 16. juni

12.00-13.00:
Finansiel dannelse i Folkeskolen – Hvordan?

13.30-14.30:
Uge 6 hver uge?

15.00-16.00:
Flere kloge hænder – Hvordan?

16.30-17.30:
Den innovative folkeskole – en utopi?

Fredag d. 17. juni

10.30-11.30:
Oppositionens grundskole
  

12.00-13.00:
Alle folkeskolens aktører kaster lys over dens fremtid
 

13.30-14.30:
Folkeskolen: Danmarks største integrationsprojekt?
 

15.00-16.00:
Grøn grundskole. Eller hvad?
 

16.15-17.00:
En sundere skole
 

Lørdag d. 18. juni

10.30-11.30:
Køn ud af skolen?
 

12.00-13.00:
Hvordan kommer vi mobning til livs?
 

14.00-14.30:
Samtalesalon med Pia Kjærsgaard
 

15.00-16.00:
Politikerne – Deres egen værste fjende?
 

17.00-18.00:
Civilsamfundets rolle i skolen
 

Skoletinget takker af for et godt Folkemøde.

Vi har fået holdt en masse gode debatter, hvor seerne kom med spørgsmål. Vi fik samtidig talt om generelle problematikker på skoleområdet, som vores gæster kom med gode løsninger på.

Gik du glip af vores stream, kan du herunder se den igen. Og så håber vi at at se jer til næste års Folkemøde.


Generalforsamlingen har valgt Mille som ny formand

Mille bliver ny formand

Danske Skoleelevers generalforsamling har valgt Mille Borgen Mikkelsen fra Sønderborg som ny formand for Danske Skoleelever. Hun er valgt sammen med de to næstformænd Bjørn Otto Juhl Hansen (ansvar for bestyrelsen) og Elisabeth Froholdt (ansvar for sekretariatet)

”Jeg er enormt glad og stolt over valget og jeg glæder mig til at repræsentere Danske Skoleelever. Længe leve elevdemokratiet,” siger den tiltrædende formand, Mille Borgen Mikkelsen

Det nye formandskab overtager posten den 1. juli, formand Esther Vyff, ønsker det tiltrædende formandskab tillykke

”Jeg ønsker det nye formandskab stort tillykke med valget. Jeg har samarbejdet med dem alle tre i bestyrelsen det seneste år, de er meget kompetente, og jeg er sikker på, at de kommer til at repræsentere eleverne rigtig godt,” siger Esther Vyff.

Tiltrædende formandskab (1. juli)

Formand: Mille Borgen Mikkelsen
Næstformand med ansvar for bestyrelse: Bjørn Otto Juhl Hansen
Næstformand med ansvar for sekretariat: Elisabeth Froholdt


Hverdagsøkonomi i skolen gør eleverne bevidste om gode pengevaner

Hverdagsøkonomi i skolen gør eleverne bevidste om gode pengevaner

Skoleelever bliver mere bevidste om deres økonomiske valg i hverdagen efter bare otte timer med undervisning i emnet, viser ny undersøgelse. Danske Skoleelever vil nu have alle landets skoler til at sætte hverdagsøkonomi på skoleskemaet.  

De fleste voksne er vant til at overveje, om prisen på en vare er god, hvor mange penge der er tilbage på kontoen og om det måske er bedre at spare op fremfor at købe. Det er bare ikke selvfølge, når man er ung teenager. 

En ny undersøgelse viser, at blot hver tredje 11-12-årige gør sig overvejelser om førnævnte spørgsmål, men efter få lektioner i hverdagsøkonomi i skolen, svarer dobbelt så mange 11-12-årige, at de fremover ofte eller altid vil gøre sig de overvejelser. 

Tallene begejstrer formanden for Danske Skoleelever, som vil have alle landets skoler til at undervise eleverne i hverdagsøkonomi. 

”Nu har vi testet vores undervisningsmateriale i klasser over hele landet, og deres respons bekræfter mig i, at vi kan gøre en stor forskel for elevernes forståelse for hverdagsøkonomi ved at tage emnet op i matematiktimerne. Vi har gjort undervisningen aktiv og dialogbaseret, lige præcis som god undervisning skal være, og når eleverne samtidig synes, emnet er spændende, så bliver det rigtig godt,” siger Esther Vyff, formand for Danske Skoleelever. 

Undervisningsmateriale ligger klar til brug 

Danske Skoleelever har i samarbejde med Danske Bank udviklet undervisningsmaterialet Peng’ Pong til skolernes mellemtrin. Materialet, der er benyttet i pilotprojekter på en række skoler, ligger til fri afbenyttelse for landets skoler på projektets hjemmeside www.pengpong.dk 

At give børn og unge gode pengevaner er også en vigtig sag for Danske Bank, som oplever, at flere børn og unge har udfordringer med deres hverdagsøkonomi: 

”Som bank ved vi, at gode pengevaner dannes tidligt i livet, mens dårlige pengevaner kan få livslange konsekvenser. Derfor støtter vi op om elevernes ønske om at få økonomi på skoleskemaet i folkeskolen. Vi ønsker at øge både kendskabet og forståelsen for, hvad gode pengevaner betyder i hverdagen – og samtidig være med til at inspirere eleverne til at tale mere om penge derhjemme og i skolen, så vi kan skabe en højere grad af finansiel tryghed i hverdagen,” siger Anne Juel Jørgensen, børne- og ungechef i Danske Bank.  

Dialogen gør en forskel 

På baggrund af pilotprojekternes gode resultater og elevernes ønske om at lære mere om hverdagsøkonomi, opfordrer Esther Vyff samtlige landets skoler til at overveje at prøve undervisningsmaterialet af. 

”Min forhåbning er, at alle elever på mellemtrinnet får hverdagsøkonomi på skoleskemaet, det har de fortjent. I udviklingsprocessen er jeg også selv blevet skarpere på mine økonomiske prioriteringer i min hverdag, så alene det at vi taler mere om det, gør en forskel, tror jeg,” siger Esther Vyff.  

Download Peng' Pong her

Kilde: Undersøgelsen er foretaget i november 2020 blandt 252 11-12-årige før Peng’ Pong-undervisning og 114 11-12-årige efter Peng’Pong-undervisning. Undersøgelsen er foretaget af Implement /KL.7 for Danske Bank. 


Eksamenskursus

Eksamenskursus

Nu er det nu, vi har nået den tid, hvor censor og lærer banker på – det er nu eksamenstid. Mange elever frygter denne periode, men bare rolig vi er her for jer.  

Danske Skoleelever tilbyder to gratis eksamenskurser, et om danskeksamen og et om engelskeksamen 

Kurserne handler om hvordan du som elev, blot med få kneb, kan få en bedre oplevelse med eksamen, hvilket kan resultere i, at man klarer det bedre og får højere karakter. Udover det vil du også få informationer og fif til og om eksamen.  

 

Tre hurtige tips: 

1. Tomme flader – Hav styr på dine noter og opryddet områder omkring dig da det udviser ro. 

2. Vær åben – Vær opmærksom på dit kropssprog. Du skal tænke dig selv som en projektør – dem du retter dit lys imod inkludere du i samtalen.  

3. Navne – Brug din censor og læres navne til at skabe en god relation.  

 

Se med i DSE TV på torsdag den 20/5 kl. 10 med fokus på danskeksamen og igen kl. 13 med fokus på engelskeksamen. 

Se med live kl. 10 og kl. 13